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Público:  Profissionais que atendam ou venham atender pessoas com deficiência visual

 
Ementa: Deficiência visual: conceituações legais, médicas e educacionais; Breve comparativo entre as deficiências; Apresentação de programas de informática na área da deficiência visual; Utilização do dosvox, leitores e ampliadores de tela, digitalizadores de textos e magnificadores de imagens no processo de ensino-aprendizagem.

Carga horária total: 40 horas/aula.

Pré-requisito: Ensino Médio completo e conhecimentos básicos de Informática: Windows, Word, Excel e Internet.

Nº de vagas: 60

Período de pré-inscrição: de 11/03/2019 a 29/03/2019 (Inscrições encerradas)

Data de divulgação dos pré-inscritos: 08/04/2019.

Período de confirmação dos pré-inscritos: de 09/04/2019 a 12/04/2019.

Data de divulgação dos matriculados para realização do curso: 26/04/2019.

Período do curso: de 07/05/2019 a 17/06/2019.

LEITURA OBRIGATÓRIA: Orientações para inscrição e outras informações importantes.

Documentos obrigatórios:

- Ficha de Pré-Inscrição preenchida na íntegra - download da ficha de pré-inscrição - arquivo docx - 83,2 kbytes

- Documento de identidade

- Certificado de Conclusão do Ensino Médio;

Para certificação: Média igual ou superior a 7.0 da soma de todas as atividades avaliativas + preenchimento do formulário de avaliação de evento de capacitação à distância que se encontrará no último tópico do curso.


Professor: Anderson de Oliveira Vallejo.

Tutor: sem tutoria

Breve currículo: 

Anderson de Oliveira Vallejo - Professor de Informática (Dedicação Exclusiva - 40 horas) do Instituto Benjamin Constant - Rio de Janeiro. Possui Pós-Graduação (Especialização) em Engenharia de Sistemas de Computação - UFRJ. Graduado em Tecnológo em Processamento de Dados - Faculdades Integradas Helio Alonso (FACHA) - RJ (1997). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Arquitetura de Sistemas de Computação e Administração em Banco de Dados. Mestre em Educação pela Universidade Estácio de Sá (UNESA). Atua na área de programação Java, Banco de Dados e Engenharia de Software.

Programa: 

• Conceituação de deficiência visual
• Recursos do Windows para melhor visualização de tela.
• Software ampliador de tela – LUPA (Windows)
• Ambiente interativo – Dosvox
• Programa leitor de tela para computador: NVDA
• Noções de digitalização de texto
• Programas leitores de tela para ambiente móvel: Talkback e VoiceOver
• Noções de digitalização de texto
• Periféricos para pessoas com baixa visão

Estratégia: trabalho individualizado –  leituras de textos  e atividades da plataforma.

Metodologia: atividades teóricas.

Avaliações: atividades avaliativas durante o desenvolvimento do curso.

Bibliografia:

1. SONZA, Andréa Poletto et al (Org.) A Acessibilidade e Tecnologia Assistiva: pensando a Inclusão Sociodigital de PNEs. Bento Gonçalves: Instituto Federal do Rio Grande do Sul, 2004.

Outras informações:

Contatos da CEaD:
Telefone: (0XX21) 3478-4435
E-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.